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Three middle school students work together on an iPad.
Middle school student works on a painting.

中学

年级6个

鼓励精益求精

的中学几年的目标是为学生制订学习能力和学习能力,将准备他们为高中,大学,和超越。 课程是稳健:在每一个他三年的中学,由他的等级水平决定学生参加语言艺术,数学,社会研究/历史当然,现代外语,以及连续通话类,以及其他所需的类。拉丁是在第八级中加入。男孩也将从艺术,设计和木工,计算机,技术,买球软件app学,传播技能课程选择,以及所有参与体育/运动。 多样的课外活动 提供无数的机会,男孩尝试新的东西。 初中1:选择1周的ipad 福斯特程序动态的,互动的,和个人学习。

男孩开始传播自己的翅膀,并探索在鼓励,合作和关怀的环境他们的利益。在他们3年吉尔曼中学,他们学会承担风险;他们学习的责任;他们学会爱学习。

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