发展中国家通过实践年轻人原则

男孩非常信任，通过周围的人天生尊贵的人处理。他们所做的一切，学生学会显示坚强的性格，表现为君子，做实的决定，并导致其他人，在操场上，在课堂上，田径期间，在家里，在社会上。他们学习的公共服务的价值，奉献社会。他们学会如何优雅取胜，荣誉失去。他们学习如何解决冲突。他们学习如何成为朋友。他们学习如何“吉尔曼，”无论他们在哪里，不管他们在做什么。他们学习生活的好男人的生活。

心神

吉尔曼的严谨的学术计划是建立在设计上强调强烈的职业道德，批判性思维技能，有效的口头和书面交流，在艺术上积极参与，和智力方面的追求终身享受的价值核心课程。

身体

我们需要的体育项目是基于这样一种信念，通过身体的活力和健康的培养，孩子们学习的价值和团队精神，应变能力，竞争精神，谦逊，宽容和体育精神的意义。

精神

学校还滋养并申明灵性的，最根本的重要性，而不是仅仅停留在抽象的，学术意义，而且在遵守和实践为一体的综合人格的形成。

 

吉尔曼5

制定道德行为的统一代码，我们调查的学生，教师和工作人员意味着什么要“吉尔曼。”有许多建议，但同样的五个字不断涌现：荣誉，诚信，尊重，谦逊和卓越。今天，这些话和他们的意思是相对于行为都强调了在所有部门，提供预期行为的框架是什么。

荣誉在吉尔曼

成功的一天，学校社区的日常生活依赖于信任和尊敬的行为促进相互尊重。吉尔曼荣誉代码支配这种行为。

了解荣誉在吉尔曼。